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    朱月琴

    管理学学士,心理咨询师

    ⒈ 授课系统规范、思路严谨、善于提炼重点
    ⒉ 结合案例和实例传递知识,强调
    姚毅

    教育学博士后、教材编委

    ⒈ 授课条理清晰,思维严谨
    ⒉讲课言简意赅,深入浅出
    王俞

    某高校教研室主任

    ⒈ 授课生动严谨,有条理
    ⒉ 功底深厚扎实,饱含激情,备受考生欢迎
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